A közoktatás újraszervezésére van szükség
Tarlós István szerint ahhoz, hogy biztonság és rend legyen az országban, újra kell szervezni a közoktatási rendszert. A főpolgármester-jelölt erről a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium tanévnyitóján beszélt.
Az iskolán belüli nevelés megerősítését, az intézményi rendszer újjáépítését és a tanárok megbecsülésének helyreállítását nevezte a legfontosabb feladatnak Tarlós István, a Fidesz-KDNP főpolgármester-jelöltje a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium tanévnyitóján szerdán. A politikus szerint téves az az értelmezés, miszerint az iskola csak az ismeretek közlésére való, nevelésre pedig ott a család.
Tarlós István az egyházi iskolák érdemeit emelte ki az oktatásban, a nevelésben, az egészséges tisztelet kialakításában. Mint mondta: az iskolában dől el, hogy a gyermek gondolkodó, mérlegelő lesz, vagy megtéveszthető.
A politikus emellett fontosnak nevezte a tanári megbecsülés helyreállítását. Hozzátette: az állami intézményekben tapasztalt agresszió kezd fenyegető, napi veszéllyé válni, ami részben amiatt van, hogy semleges világnézetet erőltetnek a diákokra, nem kapnak mintákat. Tarlós István szerint növelni kell az emelt szintű érettségi presztízsét is, de számos olyan kormányzati törekvés van, amely az oktatást érinti. Példaként említette az életpályamodell kidolgozását, a Nemzeti Alaptanterv megújítását, a mozgás rendszeresítését, az intézményi tehetséggondozást, valamint az egyházi iskolák hátrányos megkülönböztetésének leküzdését.
Tarlós István az egyházi iskolák érdemeit emelte ki az oktatásban, a nevelésben, az egészséges tisztelet kialakításában. Mint mondta: az iskolában dől el, hogy a gyermek gondolkodó, mérlegelő lesz, vagy megtéveszthető.
Hozzátette: az állami oktatási rendszert újra kell építeni, de nem lehet egyszerűen külföldi mintákat átvenni, hanem a hazai hagyományokra is építeni kell
A politikus emellett fontosnak nevezte a tanári megbecsülés helyreállítását. Hozzátette: az állami intézményekben tapasztalt agresszió kezd fenyegető, napi veszéllyé válni, ami részben amiatt van, hogy semleges világnézetet erőltetnek a diákokra, nem kapnak mintákat. Tarlós István szerint növelni kell az emelt szintű érettségi presztízsét is, de számos olyan kormányzati törekvés van, amely az oktatást érinti. Példaként említette az életpályamodell kidolgozását, a Nemzeti Alaptanterv megújítását, a mozgás rendszeresítését, az intézményi tehetséggondozást, valamint az egyházi iskolák hátrányos megkülönböztetésének leküzdését.
[matesz]